我在上海老年大学学习已有不少年头了,除了上课老师外,还要感谢许多勤勤恳恳、认真努力地为我们这些老年学员服务的办学人员,其中,给我留下深刻印象的是保健系系主任高亚兰老师。
对于保健系,我粗略统计过,开设20门课程,有30个班级。我已学过西医保健、针灸学、推拿学、营养与膳食,以及正在学的中医保健,门门课都让我受益匪浅。现在,碰到自己或亲友有点小毛小病,比如:感冒、晕车、足葳、偶尔腹泻、便结等,我都可以自行治疗了。对于老年人是否需要补钙,怎么计算补钙量,如何关注维生素、矿物质和微量元素的摄入量等,我也能帮亲友们出出主意了。能收获这些科学知识,不仅要感谢任课老师,还应该感谢高老师,因为这与她的组织、管理工作密不可分啊。
高老师既是系主任,又是我班的班主任,工作的繁忙可想而知,可她任何时候都是以微笑示人。无论在讲话时,或对有关问题都是和颜悦色地指出,有理有节地引导;对学员的困难,她都会尽力帮助解决。她的亲切、随和、平易近人的工作作风,她的人格魅力、行为风度,都让我们折服。
记得前年,我学了针灸学后,写了篇“学用人体穴位治病”的学习心得交给高老师审阅。她看后送到校刊编辑室,后来还关心地催问该文有没有在校刊上登载。嗣后,校刊编辑老师告诉我:“高老师真好,对你们学员这么关心。”可是,高老师却从未向我提过一个字。
还记得去年年底学期结束前,我后座的一位已年近八十的老太太,想报下学期学习课程,由于年老记忆力差,动作又迟钝缓慢,每次来上课去办报名手续时,不是忘了带钱,就是找不到交费处。后来,虽然已经系主任在报名单上签字同意,但最后去缴费时却被告知名额已满。高老师了解情况后,马上就说:“你就是我签过字没报上名的同学?我曾经打过三次电话给你,没人接。后来你女儿接了电话,并表态说你年纪大了,不要去学了,所以我把名额转给需要的人了”。从这样一件事中我感觉到,高老师的诚意而细致的工作态度,难能可贵啊,在我的心目中,又上升了一个敬服度。