进入599（2）5班，已经学习了两年半，并当了两年半班长。
弹钢琴我完全是白手起家，虽然不懂五线谱但就是喜欢。一开始，潘老师打电话让我当班长，我感到无力承担——因为不会弹钢琴。但潘老师鼓励我，做班长不一定要弹得最好，只是要有心为大家服务。于是，我就为大家做了一些琐碎的小事情。
老年大学的特点就是大家年龄不一样，相差10岁、20岁的都有，大家的学习接受能力也不同。杨老师非常耐心的为我们讲课，我则想既然做了班长就尽量对自己要求严一些，如果同学们有问题我也能做一些回应。虽然我还在上班，但放假时则尽量组织一次活动，通过交流以避免学科生疏。同学们也有需求有空都来，大家很配合，通过互相交流纠正问题，使活动取得一定效果。
进入第二学期，有同学要打退堂鼓，作为班长我就鼓励她们，宽慰她们，不要有太多负担，大家共同努力一起上进。杨老师也根据老年人特点安排好课程。有幸的是，我这次表演“八月桂花”得到了老师和同学们的鼓励。一步步的学习进步，我非常感谢老师对我的鼓励；略有成绩，也是老师和同学们对我的帮助。我始终希望能在老年大学，和大家一起学习共同成长。
