2016年3月16日上午， 上海老年大学教育联盟二十个学校的校级领导、教务负责人在上海老年大学参加了由上海老年大学分校办公室召开的“特色课程建设工作会议”。上海老年大学副校长熊仿杰主持会议，要求通过今年上半年集中开展的全联盟特色课程评议工作，扎实进行联盟特色课程建设，创新开展教学规范化工作。他宣布成立本次“特色课程评议工作督导组”，由吕伦渝、金志华、顾大俊组成，吕伦渝为组长。
吕伦渝同志详细解读了特色课程评议工作实施方案。
熊仿杰副校长围绕课程建设作了总结讲话。联盟为什么要下力气抓课程建设？他指出，一是在老年教育中发挥示范、辐射、引领作用的需要，二是学校自身发展的需要，三是提高教学质量，保障老年学员权益的需要。什么是特色课程？他认为，在所有课程中，只有内容富有特色、教师特别优秀、教学效益特别出色的课程，才能称为特色课程。怎样才算课程规范化呢？他认为，必须具备科学性、系统性、适用性和思想性。教师怎样做到规范上课呢？他强调，必须“四有”，即有大纲、有教材、有进度、有考核。
联盟特色课程评议工作将于四至六月间全面展开。
