徐静老师，人如其名，文静灵秀而又年轻有为，是上海老年大学钢琴系的资深钢琴教师。平日上课，她以认真严谨、深入浅出的教学风格，博得老年学员的一致好评，在老年钢琴教学领域独占鳌头。
徐老师是个兰州女孩，于垂髫之年习琴，中小学时代即获各类钢琴比赛奖项，后毕业并任教于西安音乐学院，又进修于中央音乐学院和上海音乐学院，师从国内外多位名师，还成功举办过毕业钢琴独奏音乐会；本世纪初，毕业于上海音乐学院硕士研究生课程班。
徐老师于2003年起在上海老年大学钢琴系担纲主教，教授的课程有拜厄、车尔尼599、849、名曲提高班、演奏班等，带教的学员从五十几岁到八十多岁等。无论哪一层次的学员，她都以极端的爱心和责任心，严谨认真地教学，生动形象地辅导，因材施教，因人施教，使每位学员，无论程度深浅、年龄悬殊，都得到长足的进步。
严谨认真教学 生动形象辅导
钢琴系是上海老年大学的重点学系，学员从零基础入校到能熟练弹奏优美的世界名曲，一般需八年时间。如何制定安排八年的教学大纲及课程，是钢琴老师尤其是主教的首要任务。徐老师和钢琴系老、中、青教师们在教学活动的基础上，集思广益，切磋探讨，通过一次次的教学会议，制定出一套行之有效的教学大纲、主课教材以及补充教材；除了在大纲范围内安排每学期的教学内容外，还做了些适当的调整和补充，以满足各层次学员们多彩的需求。
在老年学员的眼里，徐老师是一位活泼可爱又略带腼腆青涩的青年教师，就好像自己的女儿一样；而她对老年教学却是非常敬业，教学特别认真严谨。
针对老年学员钢琴基本功差，对乐理知识缺乏及对音乐作品的意境理解不够，徐老师的讲授总是深入浅出。她在教授主教材最基础的拜厄课程时，每教一条练习曲，就先把曲子分成A、B、C、D等几个乐句，把每个乐句的要点和难点都诠释得十分清楚，然后作示范弹奏。她指导学员练琴时，可以不必从第一句开始练，而从最后一句往前练，难点的句子重点练，先左手右手分开练，然后双手合并一起练：右手弹三遍，左手起码弹七遍，练右手时唱左手乐谱，练左手时唱右手乐谱；全曲连接时还要注意音与音、乐句与乐句之间的衔接，直到把乐曲弹得滚瓜烂熟。
每当遇到教授新技巧时，徐老师都会循循善诱地言传身教。比如教授用三、四指弹奏装饰音。这是难度较高的技巧，学员们普遍弹不好。徐老师便反复告诉大家，必须用指尖弹装饰音，而且要弹到底，然后把重音过渡到主音上。这样反复练习直至熟练，就能听到清脆悦耳的装饰音了。这样的指导非常具体生动。
另外，很多学员练琴后手臂或手腕会酸痛。怎样用手腕的微调来克服僵硬的感觉，也是一个难点。徐老师会在弹奏时，让学员把手按在她的手上，体会手腕微调、手掌用力的感觉。她还会坐在学员的位置上，示范和讲解弹奏音阶的坐姿。徐老师有时还会幽默比喻，引得大家哈哈大笑。课堂里充满着轻松愉快的气氛。
钢琴课是一门比较特殊的课程，必须手把手地教学。对于老年大学集体授课而言，每班有20位学员，基础不同，理解力有强弱，练习时间有差异，因此学习效果也不一样。徐老师因人施教，针对各位学员的具体情况进行指导：有的学员回琴时过分紧张，手会发抖，徐老师就会亲切地说“放松，别紧张”。学员回琴时，徐老师会全神贯注地聆听。一曲下来，就会指出你的优点和缺点。在愉悦的气氛中，学员们心悦诚服，自然而然地改正了错处，也享受着徐老师那独特的教学魅力。
在教学上，徐老师的执着严谨也是出了名的。但凡乐谱标明的，课堂上要求的，学员就必须严格地做到；学员回琴时必须掌握好她上堂课的全部教学内容。要是没做到，徐老师便会严厉批评你，有时甚至言辞较为犀利。但正是徐老师的执着和严谨，给老年学员规范学琴打下了很好的基础。
深入浅出 教授乐理
徐老师除了规范教授主课教材外，在教授补充教材时，也会结合乐曲的意境和作曲家的背景作深入浅出的讲解。如在讲授肖邦的《雨滴》时，介绍它是一首浪漫主义前奏曲。作曲家形象化地使用一个固定的单音，伴以单调的节奏，好像是有节奏的雨滴声，使人感觉仿佛是朦胧的雨中传来的田园牧歌。讲授柴可夫斯基的《船歌》，介绍通过强拍到弱拍、一摇一摆而又平稳的4/4拍节奏，来表现轻舟荡漾的意境，而全曲那悠长而甜美的旋律，又带着一丝淡淡的忧郁表情。讲授《猎人们的合唱》时，介绍作者C.M韦伯，既是一位浪漫主义音乐的先辈，也是钢琴演奏家、指挥家、音乐评论家。讲授《渴望春天》时，介绍英年早逝的天才音乐家莫扎特，这位维也那古典乐派的典型人物，他所谱的协奏曲、交响曲、奏鸣曲、小夜曲等，后来都成为古典音乐的主要形式。还有《饮酒歌》的作者——意大利杰出的歌剧作曲家威尔第，以及他的代表作《弄臣》、《茶花女》、《假面舞会》等等……让学员在学琴的同时，增加了对乐曲和作曲家的理解，体会其中的意境，从而更好地表达演奏。
此外，在授课时，徐老师会结合所学乐曲，见缝插针地给学员补充讲授乐理知识；她讲七和弦、属七和弦、和弦转位；讲音阶，讲全音与半音，讲升降调诸多乐理知识。在以后的上课中，她会不断提问，让学员在不经意中加强练习与记忆；她所教授的音阶原理，使学员在练习时减少出错的几率。徐老师还告诉学员，掌握了乐理知识，会让我们的习琴事半功倍，能更容易且更好地学习运用钢琴来表达音乐的美。
桃李满堂 硕果累累
一分耕耘一分收获。在徐老师的辛勤教导和学员的不懈努力下，上海老年大学钢琴系学员多次在各级比赛中得奖，硕果累累。有学员在上海电视台举办的老年钢琴大奖赛中拔得头筹；也有学员参加上海市中老年钢琴电视大赛，三人获十佳琴手，多人获各年龄组一二等奖。徐老师还在金茂音乐厅成功举办过“老年部专场演奏会”，反响良好，被评为“优秀教师”。
年轻可爱的徐老师，不惑之年，却桃李满堂，每当看着徐老师那细长的手指游弋在黑白琴盘间，流淌出一串串清脆悦耳的琴声时，学员们也都随老师陶醉在对音乐的欣赏理解学习中。大家尊敬她，喜欢她。有学员说：“我们尝到了学琴的艰辛，也体会到了徐老师的良苦用心。以她的资历，完全可以在家轻松带教几个学生，收入又丰，但她却克服了种种困难，甘愿为老年钢琴教育作奉献。这种精神，在当今社会确实难能可贵，遇见这样的老师是我们的幸运。”
