12月5日，上海市老年教育理论研究中心召开 2018年上海市老年教育理论研究年会，总结回顾全年工作，举行“平台建设”主题报告，评选表彰理论研究优秀项目，聘任一批青年学者工作室专家。市教委终身教育处副处长夏瑛，中国老年大学协会副会长、上海市老年教育协会会长熊仿杰等领导到会讲话。来自全市各老年大学、市级理论研究基地、相关科研机构和市区两级老年教育工作小组办等有关人士近百人参加会议。
上海老年教育理论研究中心主任沈鸿在工作报告中，分别以促进多方合作、增强研究队伍建设，加强学术交流、提升国内外影响力，打造高质量载体、构建支持服务体系和加强调研、完善老年教育理论研究的资源储备等方面，展开对于全年老年教育理论研究工作情况的梳理，并提出2019年的工作打算。
市老年教育工作小组办公室主任庄俭宣读了“关于表彰2017-2018年老年教育研究成果的决定”。经委托专家多轮评审，上海市老干部大学课题组的《老年教育中培育和践行社会主义核心价值观的实践研究》等5项获一等奖，上海老年大学熊仿杰的《关于老年大学课程设置四个维度的思考》等9项获二等奖，上海市退休职工大学《退大30年办老年教育实践与思考——试论多元化社会主体（行业）参与老年教育》等15项获三等奖。
评审专家、中国成教协会学术委员会主任、上海老年教育研究院首席专家叶忠海介绍了评选情况，对获奖成果进行了点评，并就怎样进一步提升学术论文的质量作出具体指导。
一等奖
二等奖
三等奖
在欢乐的乐曲中，与会领导分别向获奖单位与个人颁奖。
获奖代表、上海市老干部大学副校长周鸿刚在发言中，热情洋溢地介绍了今年7月市委书记李强视察老干部大学并关注老年教育工作的情况，传达了市委领导对于全市老龄化社会建设和在老年教育中践行核心价值观的重要精神。
市老年教育工作小组办主任、老年教育研究院常务副院长庄俭向会议作了题为“上海市老年教育理论研究平台建设”的主题报告，就“对理论的认识”“老年教育要研究什么“和“全市老年教育理论研究的平台建设”三个方面展开论述，并对如何在实践基础上深入开展理论研究作出指导。
为进一步培养老年教育理论研究领域的后备力量，上海老年教育研究院还对国卉男等8名在全市老年教育理论研究中崭露头角的青年学者发出青年学者工作室首批专家的聘书。上海老年教育工作小组办副主任张社宣读了聘书。
上海老年教育理论研究中心研究员施永达就2019年理论研究30项课题的发布情况作了介绍与说明。
中国老年大学协会副会长、上海市老年教育协会会长熊仿杰在讲话中，回顾了上海老年教育理论研究工作起步与发展的历程，并提出当前的研究要更多关注应用性研究，要坚持理论与实践结合、教学与科研结合、专业研究者与教学实践者相结合的方针。
市教委终身教育处副处长夏瑛对2019年全市老年教育的工作重点作了通报。她要求理论工作者站在“办人民满意的教育”和“上海建设卓越全球城市“的发展高度去思考问题。要立足于本单位本区域开展实践研究，要学会用互联网思维关注学习网等新的学习空间，关注学习资源、学习方式的拓展与改变。
