学友们都知道我们学校的篆刻班并非是一个热门专业。我是２００８年下半学期报名进篆刻班的，当时班里的学员只有２０名左右，至今我已连续学满了５个学期，眼下第６学期还没有开课，我又早早付费报名了，与我同时进篆刻班的大部分同学，也都仍然在继续深造学习。这看来冷门的篆刻，究竟是什么原因有如此吸引力呢，得从我学画谈起。
我退休后原先是学国画的，几年学下来，画稿足足用去十几刀宣纸，自己满意的就装裱起来，或收藏，或赠亲友。但凡懂一点国画的人都知道，一幅完整的国画它有三要素构成，即诗书、画、印。这些年我的诗书、画都是独立完成，唯独印章是高价聘请他人所刻。这难免让我内心深处有些酸楚我思量着这种状况决不能常持下去，决意报名要学习篆刻。
以上就是我最初进篆刻班的动因，但一进篆刻班我又有了新的担心和不自信。因为一个很实际问题摆在眼前，那就是我的右手有神经抖动，可篆刻有一个不可或缺的重要步骤是写稿，在那小小的篆坯上写稿，它的线条有时只有一根头发丝那么细，手稍有抖动就会前功尽弃，而今要足额篆刻，难度也就可想而知了。嗨！还别说，我们的授课老师李文骏还真有一套，他说：“一定要硬练，而且一定要坚持硬练，神经性的手抖动会好的”。李老师具有多年的教学经验，我信他。于是，我就照着李老师说的去做，坚持几个学期强化硬练，果不其然，奇迹就在不知不觉中慢慢地产生了，目前我的手基本上不再颤抖。在李老师的教授和指导下，我的篆刻总算小有成就，不仅学会了篆刻又治愈了手颤之疾，同时也解决了我绘画中所需的各种大小印章需求，真可谓是受益匪浅。再则，篆刻还算得上是一门包罗万象又独立的艺术，从石、字、文字、诗句、琢刻、拓片等各个方面都能感受到他的艺术美，也是一门小中见大、方寸中见大天地的艺术。我真心感谢老年大学开办了这么一个篆刻班，更感谢李文骏老师他那精湛的教育方法和艺德给我们带来的愉悦、知识、收益和健康。
