我是『美国之行ＡＢＣ」刘文娟老师班里的学生。在我该读书的年龄遇上了那个特殊的年代，我们没有书读。如今跨入了老年，没想到家门口有这么好的学校这么好的老师来补偿我们年轻时的缺憾，内心真的是无比的Ｓａｔｉｓｆｌｅｄ（满足）
我是零基础来到老年大学刘老师班里学习英语。刚到班级的时候，人坐在教室里，内心非常的忐忑不安：以我们这样的年龄学习外语能否记得住？发音会不会太离谱？事实上，这种担忧自刘老师站上讲台那刻起就烟消云散了。刘老师以她极具感染力的招牌笑容，配上一句Ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ ｔｏｄａｙ？随着师生互动，欢快的气氛立马就被调动起来了。
刘老师对教学非常认真，决不会因为我们是老年学员而有丝毫懈怠，相反因老年学员的特殊性而更加用心。她非常注重细节，告诉我们失之毫厘、差之千里的道理，反复演示正确的发音方法，让同学领会这毫厘中的差别。更难能可贵的是，刘老师还自己灌录教材。本来我们的教材是配有原版录音的，但是这原版的录音对我们初学外语的老年人来说仿佛就是听天书，那叫一ｔｉｒｅｄ（累）啊！不用我们说，刘老师早就心中有数，她放慢速度，强化发音，录了辅助音带，让我们先听她的录音，等熟悉课文后再听原版的录音。我从刘老师的录音中“听到”了她的用心。
刘老师还特别强调Ｌｅｔ’ｓ Ｓｐｅａｋ Ｅｎｇｌｉｓｈ（让我们说英语）；在课堂上创造条件，鼓励大家面对全班同学开口说。很多学员原来在企业里可以在众人面前侃侃而谈，如今在小小课堂上却是如此难以启口。刘老师还是用她的招牌笑容，以欣赏的目光倾听学员们或流畅、或结巴的背诵，稍有进步就给予鼓励。我也曾遇到这道坎，心里明白学外语一定要开口说，但是还没站起来心就嘣嘣跳。刘老师不强人所难，但却殷切期待。我能感到刘老师笑容后面期待的目光。
在教学的同时，刘老师也不忘给我们讲一些国外的礼仪。当今中国，也确实存在着一些文化修养礼仪上的缺失，刘老师希望我们不要在国外失礼。她师道在先，尊重礼待每一位学员；始终面带微笑，不急不躁，温文尔雅，体现了一个“长者风范”的修养。刘老师不久前也真的获得我们老年大学评选的“长者风范”殊荣。
还有二堂课我将在刘老师班里学习结业。在这里我要对刘老师说我已Ｅｎｊｏｙ（享受）到了学习的乐趣。在法国的电梯里我能流畅地回答外国友人：ｌ’ｍ ｆｒｏｍ ｃｈｉｎａ，（我来自中国）顺便问道：Ｈａｖｅ ｙｏｕ ｅｖｅｒ ｂｅｅｎ ｔｏ ｃｈｉｎａ？（你去过中国吗？）临回国和意大利的司机告别，请他有机会来中国旅游。可以买美味异常的Ｈａｚｅ ｌ ｉｃｅ ｃｒｅａｍ吃，（榛子冰激凌）感觉真是好极了。
Ｉ’ｌｌ ｍｉｓｓ ｙｏｕ（我会想念你）刘老师！想念在「美国之行ＡＢＣ」班里学习的点点滴滴。期待有机会再与您做师生。
Ｈｅａｒｔｆｅｌｔ ｔｈａｎｋ’ｓ ｔｏ Ｍｒ．ｓ Ｌｉｕ！
