我参加计算机系“文稿处理”班学习的原因是希望提高WORD文档的处理水平，自从学了OCR软件后，却有了意外的惊喜。
今年老同学聚会，纪念毕业五十周年。为了增加怀旧气氛，我打算写一篇“老上海的味道——百年思南路”的小文章。可在网上找到的资料许多是PDF格式或者是图片格式，无法下载，只能边抄边录，很是麻烦费劲。这时“文稿处理”班的周佩华老师正在教“汉字识别软件”，于是我现学现用，用OCR软件轻轻一抓，瞬间PDF格式或图片格式的资料转化成了WORD文档，极大地方便了我对资料的处理。详实的资料图文并茂，增加了文章中“老上海”的味道”。此文得到了老同学的喜爱。
其实我班学了“文稿处理”后，有这份惊喜感受的同学不少。班长原来是搞卫生教育工作的，退休后还在发挥余热。最近接受了一项任务，正在为搜集整理资料发愁，现在使用了OCR软件，方便了对那些图片格式的文字、数据、图表等的处理，让他很快完成了撰写文稿的任务。
班上有一位老年学员，退休后在一家小公司做点文字工作。现在公司之间为了保密的需要，来往文件大都是PDF格式。公司小，没人懂，只能到街边文印店请人解密后再处理。这样既不方便也不安全。现在他学了OCR软件，这些文档处理的事就能自己解决，对工作带来很大的便利。
这样的例子很多。随着“文稿处理”学习的继续深入，图文转换、语音朗读、旧图翻新等内容还会给我们带来更多的惊喜。