文史系是学校大系之一，班级比较多，去年的11月份，我担任了大班长这个工作，获得了为大家服务的机会。一年来，我协助系领导主要做了三件事：
首先：建立起信息平台，发挥现代通信优势。会议通知、活动内容、工作安排都是通过邮件发出，这样既方便，效率高，又能做到环保无纸办公。现在，文史系百分之九十的班长有了邮件信箱。其次、关心好每位班长。文史系的班长都有一套带学员的本领，特别是在这次学校暂时外借场地上课，他们带领学员们，克服各种各样的困难，平稳渡过了这段过渡期，为今后学习打下坚实基础。作为大班长的我更应该关心他们，所以，我经常打一个问候电话、送上一份慰问品，发一张节日贺卡、提供一点工作方便。第三、发挥好承上启下的作用，当好系领导与各班长之间的联络员，完成系领导交办的各项工作。
我在做大班长工作的同时，《经典诵读进修班》、《表演与创作班》两个班的班长事务我也同样兢兢业业地去承担。我是经典诵读进修班黄埔一期的学员，学朗诵十个学期了，对朗诵班有着深厚的感情。2011年的3月份开始做这个班的班长后，用自己的真心、热心、耐心、诚心为同学服务。
我们经典朗诵进修班上课的教材是老师补充的材料，两年来单复印的材料就6千多张，这不仅仅是复印，还要做一些搜索、下载、整理、打印和复印、装订成册等等的事。这些课前的准备工作占用了我不少的业余时间，有时遇到一些同学不理解，就会有些郁闷。后来我想，当班长就要学会包容，承受和宽容。为老师提供教学材料，为同学们提供方便，就是我做班长的责任和担当。
表演与创作班，是一门新开设的课程，学员年龄相差很大，一切都要从零开始。为了给大家创造一个好的学习环境，把教学相长的理念引入到班级管理中。配合老师提高学员们的学习兴趣和积极性。经过一段时间的学习和磨练，我们的学员收获很大，进步很快，现在都对上台表演兴趣盎然。
我感到自己在接受终身教育的同时，能为学校出一点力，能为班级以及文史系的老年朋友做一些服务工作，是我人生道路上一段宝贵的经历，也是自己人生的一份收获，让我们为上海老年人的素质教育迈上一个新的台阶而共同努力。
最后，朗诵一首《班长之歌》：
我们这些（个）班长，信任记心头，责任勇担当，我们将学校的重托付诸行动。把同学的需求担在肩上，服务班级服务同学，是人生价值的体现和考量。我们愿为自己的精神乐园——上海老年大学奉献余热，焕发光芒。
我们这些（个）班长，尽管都已是退休老人，回报社会的激情依然高涨。我们是活跃在校园里的志愿者，是学校与学员之间的纽带桥梁，是创建文明校园的有生力量。我们愿为自己的精神乐园——上海老年大学奉献余热，焕发光芒。
