我与诗词有缘。母亲偏爱中国古代文化、喜好诵读古典诗词，出于对母亲超强记忆力的崇拜，以及诗词魅力的影响，古诗词美丽始终印刻在我记忆之中。
十年动乱，作为知青的我们进入文化荒原。好在幸运地被抽调到上师大中文系接受师资培训。聆听了马茂元先生讲析《诗经》名篇《蒹葭》与《硕鼠》，两首小诗讲了三个小时，使我对诗词越发爱好了。到中学教书又遇二位有深厚文学功底的长者，常有诗词来往。我偶而也涂上几句诚请指教，由此成了忘年交。
三十多年教书生涯，决定了我与诗词不可分离。我常以“腹有诗书气自华”“只缘身在此山中”为题让学生作文；用“不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”来勉励同学。退休前集全校语文教师之力，负责编辑《唐风宋韵》诗词赏析供学生品读。但大都为应付高考，对诗词音乐之美极少涉及。我则以为，不懂诗词格律是难以领悟诗意、感受诗歌美丽的。
诗词格律无师难通。今春来到上海老年大学，到季肇伟老师班里学习。季老师是上海诗词学会，上海楹联学会会员，著有《现代人学诗词》、《论现代诗词创作》等书，在多所高校开设诗词普及讲座。为人蔼然谦和，治学严谨创新。淡淡语速下流淌出渊博知识，蕴含着深邃思想和热切情怀。常以当代名人杰作示范，说明此曲平仄韵之特点，课后帮助学员修改习作，更是其教学特色。我将先前所作交与老师，一周后拿回家一看，字里行间有圈点，题首篇末多评语，既有诗意章法上的中肯犀利，更有平仄韵律上的指正。于是我大作修改，其中一首如下：
清平乐·冬游滴水湖
滴湖独伫，刺骨寒风剧。远处银环水面矗，不见蓝黥飞舞。明年若赏春光，游人络绎徜徉。白艇碧湖点缀，红衣廊畔乘凉。
很高兴，在老师指导下我也能填词了。人说七八十岁学吹打，我花甲之后学诗词也不算晚吧，何况我与诗词早有缘分。
