暑期长假，难耐的不是酷热，而是对《学词入门与创作班》诗意般生活的思念。每每回想起班里的同窗挚友，想起辛勤耕耘的季肇伟老师，都让我倍感亲切和温馨，往事历历在目，往事情满心中。
记得６月１７日那天早上，乌云翻滚，电闪雷鸣，大雨如注，我开始担心本学期这最后一课。没想到，八时半我走进教室，季老师已经到了，家住浦东的朱化萌班长也到了，许多老年同学都赶来了。在季老师指挥下，开始了《每周一歌》课前古诗词晨唱，“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。”今天，在风雨雷电的伴奏下，学词班学员依然专注，倾情诵唱，将宋朝女词人朱淑真的《生查子－元夕》那清新委婉、直抒心臆的感情演绎的淋漓尽致，也唱出了老年同学对词的喜爱之情，吸引其他班级途径的同学的驻足聆听。
回忆起我的学词经历，一波三折，很有意味。去年退休，经友人介绍，以“慕雅”之心报了“学词入门与创作”班。没想到，基础太差，面对“平、仄、韵”，无从入手，萌生了退意。在季老师循循善诱下，我步履蹒跚走上学词路。季老师从名家名篇开讲，基础入手，深入浅出，范文引领，旁征博引。而我认真学习，搜索枯肠，用二个星期，写下２７字，填了平生第一首词——《忆江南－学赋词》：“词赋好，相聚律词班。赋句填词妍国学，翰林香墨勇攀山，情满夜阑珊。”没想到，这首词竟获得了作家吕振邦老师的好评，让我重拾学词信心。在友人五十岁得“凤雏”祝贺时，乘兴填一首《忆江南－满月》：“生凤好，满月见妖娆。聪慧神情容俊俏，高鼻大眼嘴樱桃。一抱摄魂销。”没想到，朋友将其填写在照片上，放大挂在了墙上，成了一家人最美好的回忆。
学词尝到了甜头，我的创作热情一发不可收。与久未联系的师兄弟通了电话，说退休，忆少年，感慨万千，填写了《偷声木兰花—忆往事》：“白驹过隙圆花甲，诗意人生如梦画；往事回眸，志未言酬心难休。
曾经热血萌新志，泪断伤悲言世事；几动心弦，无悔今生在少年。”
在与妻携手踏青时，填写了《玉楼春－游春》：“河边嫩柳春清朗，山野杜鹃花怒放；偷闲觅趣踏青游，景色依依回首望。
寒风冽冽寻梅赏，淫雨霏霏听雀唱；人生处处有芳菲，化入心中春难忘。”和《鹧鸪天－梅情》：“沐雨经风飞雪飘，老桩吐蕾待妖娆。冬寒磨砺梅香骨，春暖催生花蕊潮。
梅自俏，逞英豪。历经寒澈我先骚。一枝独秀春来报，羞煞山花尽折腰。”
最近，退休一年，感触甚深，填写了《西江月－抒怀》：“六十人生回望，三千里路思量。友人相助暖心房，一路关怀难忘。
追溯晚霞奢放，心灵展翅飞翔。有容有梦激情扬，老骥霜蹄继往。”
屈指算来，一个学期，已学习了《忆江南》、《鹧鸪天》、《西江月》、《减字木兰花》、《玉楼春》、《醉花间》、《捣练子》等七个词牌，这太神奇了，对当初没有放弃，甚感欣慰。学词让我收获了喜悦，也给朋友带来了快乐。事实证明，老年人只要用心和坚持，也能学习古诗词。现在，学词创作，彻底改变了我的退休生活。
我班的同学们在这一个学期中，也都有了很大的提高。那些基础好的如朱化萌、张厚英、施提宝等同学，其词作熠熠生辉，风格迥异；那些刚起步的杜湘涛、黄荣宝、秦莲英等同学，在季老师的悉心指导下，浸淫词间，亦不乏佳作。特别是“八五老人”屠惠民，创作的２４０字长调《莺啼序》，写得情真意切，感人至深。痴情老人在生活中找寻美感，发现哲理，生活的瑰丽多彩。
我想起杨修同学在“老大”２５周年校庆时的感言，她说：“当我们卸下了人生的使命，褪去了事业的光环，回到了校园，如同找回了年轻和纯真，找回了快乐的生活，找回了精神家园。”虽然我们的诗词不是名家名篇，也不刻意与大师对话，但这是知性老人在用五彩的丝带，编织着缤纷的梦想，品尝着幸福的滋味……，我深深体会到，学词让生活更快乐。
文至此，情未尽，意难了，再填《南歌子－词梦》：“雅韵生豪气，余霞映笑颜。花无百日忆华年，词载千秋遣梦润心田。”
