教师简介： 吴蓓苞老师，毕业于音乐院校古筝琵琶专业，歌舞剧院乐队高级演奏员，歌舞剧院乐队高级演奏员上海音乐家协会和古筝协会会员，歌舞剧院乐队高级演奏员。上海老年大学器乐系教师。从事老年教育十几年不断摸索和总结适合老年教育的教学方法，自编适合老年学员的《古筝速成》等教材，多次荣获上海市老年教育先进工作者称号，2013年被评为上海市老年教育优秀教师。
教学理念：传承民族器乐，弘扬中华文化，用民族音乐陶冶性情，提高艺术修养；以人为本因人施教，快乐教学服务教学。
教学特色：
1、传承民族器乐 弘扬中华文化
中国的民族器乐渗透着民族精神、记载着民族盛衰的历史，是中华文化的一个组成部分，是世界音乐宝库中一颗璀璨明珠。吴蓓苞老师以传承民族器乐弘扬中华文化为己任，并且在教学过程中始终贯穿这一指导思想。她将民众喜闻乐见的曲子改编成练习曲，使初学者在指法练习时就能感受到民族器乐的魅力，又将经典名曲改编成演奏节目，组织学员排练演出，带领学员走出校门，参与演艺交流，在浓厚的艺术氛围中，培养学员的艺术鉴赏能力，让学员在实践中陶冶性情，提高学习民族器乐的积极性和坚定性。
2、因人施教独创逐琴新方式
老年学员阅历深，理解力强，但是记忆力弱，手、眼、脑协调性差。针对教学对象的特点，吴老师上课讲解少，操练多，她总结几十年的教学经验编撰《古筝速成》教材，将基本技法分解成最简单动作，分步教学和练习，然后又将一个一个分解动作窜连成一个完整技能；为了训练协调性，将练习曲的音符时值扩大一倍，放慢节奏循序渐进，减轻老年学员心理负担，逐渐达到标准要求；吴老师在训练中穿插读曲、唱曲练习，这样不但缓解了简单重复操练的枯燥乏味，而且唱曲不涉及手指技能，完全可以准确地表现出乐曲的速度、强弱、感情等，头脑中储存了这些曲目促使练习变得流畅，也为经典名曲的学习做好了准备，又促进了演奏技巧的提高。
3、人文关怀服务教学
吴老师从不采取考核、打分、评比等方法掌握学员的学习情况，而是通过分组练习、排练节目、汇报演出、切磋交流等综合方法全面了解学员。她与学员之间建立了平等的伙伴关系，课堂上教学开放，鼓励学员发表自己的意见，赏识学员的点滴进步，重视学员的主观能动性，挖掘个人的潜在能力。她指导学员排练节目，虚心听取意见修改节目，并亲自参排练和表演，这种民主平等、信任理解的态度营造了和谐愉悦的氛围产生了良好的教学效果。
吴老师不计报酬地利用自己精于琵琶古筝，熟悉二胡、阮、柳琴、扬琴、竹笛等民族乐器的特长为学校组织创建了一支民乐队。民乐队没有专门经费，吴老师就自编曲谱自弹试唱，挤出课间和下课时间指导乐队排练，课外排练活动暴露问题的解决弥补了课堂教学的不足，促进了器乐系所有民族器乐的教学质量。
教学成果：
十多年的辛勤努力，吴老师培养了一批又一批优秀学员，这些学员为传承民族器乐活跃在街道社区，是宣传精神文明的骨干，他们自己也快乐地过着退休生活。
经吴老师培养的民乐队初次登台就获得了“演出三等奖”，后又获得“迎世博大使光明杯”一等奖、“全国古筝周” 一等奖，“古筝与朗诵”被上海东方电视台邀请参加建党九十周年庆典，“古筝与书画”被学校荣定为保留节目。
撰稿人 倪申平
