教声乐的江振汉老师自谕“大江”。在老年大学我所熟悉的几位老师的讲课中，他是最风趣的、也是最投入的一位。江老师上课语言精炼，不重复，用词恰当，可以精神十足、声音洪亮地一口气讲到下课而不打嗝儿。
江老师善于用“教学相长”的教学方法进行教学，为了吐字准确，他经常请教同学给予指点；经常请伴奏的钱老师进行评论并提出改进意见；也时常与同学们探讨怎样以情歌唱，被他称为“三位一体”。江老师还善于将理论性内容用“肢体语言”进行讲解，一个理论问题化解成一个动作，能很快地被大家理解，逗人发笑。对同学们唱歌他听得非常仔细，并能及时作示范。他根据各个同学的嗓音，指导谁该唱民族歌曲，还是该向美声唱法上发展。在组织同学们齐唱或者小组唱的时候，他能听出哪一排的哪一位同学唱得好与不好，给予的评分使人心服口服。他经常会听大家唱歌，听得满意之处会忘情地拍桌伴音，有时还会离座指挥，甚至在激动时会将手上的东西打落在地。
同学们在评论江老师的教态时说，听江老师讲课很轻松，从头笑到结束，在笑声中接受教育。以前上课最让人头痛的是，老师在台上讲，有同学却在下面开小会，而且屡禁不绝，现在却被老师风趣的讲课取代。有的同学反映说，老师讲课后能“留有余地”，让大家有与老师沟通和抒发见解的机会。
“大江”老师讲课与李燕荣老师讲课各有特色，一个是一丝不苟，一个是热情奔放，他俩的共同特点是从不数落学生。跟这两位老师学唱歌，还能学到他们教书育人的精神和风范，是我们学习中的额外收获。
