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学术研究
在时装表演教学上进行新的探索
2016-01-26
我原是东华大学的一名教师,1987年一次偶然的机会让我接触了一些老年朋友。开始我利用业余时间教老年朋友跳健身舞,后来又教服饰表演,2002年我荣幸被聘为上海老年大学服饰表演班的任课教师。我热爱这个职业,也非常珍惜这份工作。因为我想通过我的努力,让更多的老年朋友们跳起来、笑起来、美起来,永远健康快乐!老年学员高涨的学习热情,使我非常感动。现在已有不少人走上了模特教学的第一线,在我校的学员中就有十九人担任了区...
加强科研是实现老年教育科学发展的重要动力
2016-01-26
未来十年,中国特色的老年教育将进入一个有明确发展方向、战略目标、发展任务的全新的自觉发展阶段。老年教育发展从自发到自觉转化的动因是什么?自觉与自发相对,是人类认识世界的有意识行为。自发是指人们未认识、未掌握客观规律时的一种活动,属于不知不觉的、未经有意识地思考的活动;自觉属于经过思考,强调主观能动性的活动。 由此想到:老年教育从自发到自觉,应该有理论的引导。 今天在这里举办理论骨干研修班,就是要加强...
高等院校办第三年龄教育大有可为
2016-01-26
今天,我应邀来到复旦校园,参加贵校老年大学20周年校庆活动。我是来祝贺和学习的,希望共同为发展我国高校的老年教育事业作出努力。我想就高等学校办老年教育的问题介绍一点情况,发表一点意见。 一、老年教育应当正名为“第三年龄教育” 讨论高等学校办老年教育的问题,首先,要在国际视野中为老年教育正名,正名的理由来自对当代60岁以后人群所作的老年学分析。 (一)区分第三年龄和第四年龄 1974年,欧洲出现了第一所老年大学...
充分发挥高校老年大学的优势和作用
2016-01-26
一所学校的校庆,l0年20年都是比较短的,但作为一所老年大学、特别是具有悠久办学历史、又是教育部直属重点高校举办的老年大学,隆重纪念20年校庆,意义深远,很值得祝贺和大力宣传。 现在综合大学都建立了文、理、工、经、法、管、医等覆盖各学科的学院,主要是面向大学本科生、研究生。继续教育学院、网络教学学院向社会开放,但学习的主体是成人,主要是年轻人。唯独老年大学,是以老年人为主体的学校,为什么会受到这么多老年...
关于老年素质教育的思考
2016-01-26
今天我想从以下几个角度来讲老年素质教育,一是什么是素质,什么是老年人的素质;二是对老年人的素质进行仔细分析,看哪些是需要发展和提高的;三是实施素质教育的具体途径。 在老年教育领域,倡导与推行素质教育,有其积极的作用:一、可以唤起老年教育工作者的自觉意识,我们办学要为提升老年人的素质做点工作。在办学思想和实践中,是否积极倡导和主动推行素质教育,有很大的差别。二、对于学习者来讲,倡导良好的素质不是纯粹...
依托社区教育优势办好基层老年教育
2016-01-26
思明区是厦门市的中心城区,下辖10个街道办事处,96个社区居委会。全区老龄人口8.4万人,占人口总数的13%。从1990年思明区成立区级老年大学开始,现已建立了102个街道的社区老年学校,形成了区、街道、社区老年教育三级网络协调发展的格局。 思明区是全国社区教育示范区,老年教育起步晚,发展快。在街道、社区老年教育的调查中,我们既看到了基层老年学校存在的办学场所、办学管理和学校发展等诸多方面的实际困难,更看到了思明区...
钢琴演奏中“心、脑、耳、指、键、声、乐”的相互关系
2016-01-26
学习钢琴,对于老年朋友们来说,也许真的是一件痛并快乐着的事。在老年大学多年的钢琴教学中,经常看到老年学员坚持不懈地学习,却又抱怨学不好,学得累,给了自己过多的压力,结果还有部分学员影响了自己的身心健康。其实我很想告诉他们,你们无须与比自己年纪小的学琴者比,也无须给自己太高太难的学习目标,在学琴的过程中能做多少,就做多少。因为学钢琴和一个人身体的整体协调有着密不可分的关系,它是“心、脑、耳、指、键、...
关于沙龙式教学模式的几点思考
2016-01-26
“沙龙”一词最早源于意大利语单词"Salotto",原意指的是装点有美术品的屋子。17世纪该词进入法国,最初为卢佛尔宫画廊的名称,“沙龙”即为法语Salon一词的译音,在法语中一般意为较大的客厅,另外特指上层人物住宅中的豪华会客厅,之后逐渐指一种在欣赏美术结晶的同时,谈论艺术、玩纸牌和聊天的场合。后泛指文学、艺术、政治、企业等方面人士的小型聚会活动。 而我们这里的沙龙,是指老年学员们通过对某一知识和技能的共同爱好...
办出社区老年教育特色,打造老年教育品牌
2016-01-26
泗泾是一个风景秀美、文化底蕴较深的千年古镇。全镇面积为23.67平方公里,下辖24个居委,常住人口13.1万,户籍人口2.04万,其中老年人占总人口的25.1%,加上近几年来房地产的快速发展和大型社区建成,吸引了诸多城里人前来安家,其中老年人又居多。 泗泾镇老年学校成立于1999年,是上海松江区第一家成立的老年学校。学校在区教育局和镇党委、政府的领导和关心下,始终把发展老龄事业,办好老年学校作为事关全局的大事来抓。学校坚...
幸福养老大课堂“1+1六环节”教学模式
2016-01-26
“幸福养老大课堂”是我国老年远程教育研发和服务平台,在实际教学中存在着视频播放代替教学的突出问题。克服这一突出问题,可采用“1+1六环节”课堂教学模式。“1+1六环节”教学模式是一节视频课和一节辅导课组成的连贯的教学程式,该教学程式以情景导入、视频播放、评讲指导、互动交流、归纳小结和课后拓展等六个环节构建教学基本结构。实践“1+1六环节”教学模式需要建立必要的教学的机制,把握“辅导”关键环节,在适当时间...
老年人是一本书,是一笔财富
2016-01-26
一、我怎么会来老年大学上“回忆录写作课” 我是慕名来上海老年大学听课的。我喜欢读书,喜欢上网,喜欢写东西,喜欢交朋友,喜欢有创意的东西;不喜欢看无聊的电视剧,从不参与打麻将,不想无意义地消磨时间。退休后,我一直在高校上新闻类的课,因为我先生病重而中断。到老年大学来,我也只想来当一名学员,与愿意文化养老的朋友们一起安度晚年。 老年大学文史系当然是我选择的地方。但刘光震老师认为“你这正教授还听什么课?应...
论“中国第三年龄教育”
2016-01-26
人口老龄化时代的到来,使全球对人口老龄化问题的关注度日益增高,“第三年龄教育”由此应运而生。国际社会界定的“第三年龄教育”,即为了不断提高退休老年人的生活质量和生命质量,对60-75岁的老年人进行新知识和新技能方面的教育。第三年龄教育的实体是第三年龄大学(University of Third Age,简称U3A),它是为老人尤其是退休后的老人提供学习的场所。我国的老年大学是中国式的第三年龄大学。根据2013年5月联合国世界文教组织重...
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